Editorial Sección Monográfica

1-2

Interacción Genética-Ambiente y Desarrollo de la Resiliencia: una Aproximación desde la Neurociencia Afectiva

1-28

Perspective of child development from cognition, emotion and behavior

1-21

Análisis de las funciones ejecutivas y la proficiencia en niños escolarizados de 6ª a 11ª grado de la ciudad de Bogotá

1-29

Evaluación del funcionamiento ejecutivo y habilidades adaptativas en un niño de 11 años con diagnóstico de TEA en comorbilidad con TDAH: un estudio de caso

1-22

Teoría de la mente y percepción social en adolescentes con TDAH y Trastorno negativista desafiante

1-25

Modulación de la percepción biestable: un estudio basado en estimulación multimodal y registros de actividad oculomotora

1-30

Marcador somático y toma de decisiones en operadores de Aeronaves Remotamente Tripuladas

1-33

Prácticas culturales en docentes y estudiantes del programa de psicología de la Universidad de Boyacá, Tunja

1-23

Significados de paz en adolescentes y jóvenes víctimas del conflicto armado del centro de Colombia

1-16

Comparación del reconocimiento de emociones faciales en la personalidad límite y población no clínica

1-22

Metáforas del coronavirus: más allá de la psicologización

1-14

Atravesando el psicologismo en la época del coronavirus: hacía una psicología-otra

1-8

Vulnerables en la ciudad amurallada

1-7

Literatura de pandemias en tiempo de confinamiento: Reseña crítica de “Ensayo sobre la ceguera” de José Saramago