El papel de la experiencia visual previa en el desarrollo de habilidades de permanencia de objetos en delfines nariz de botella (Tursiops truncatus).

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Ana Pérez-Manrique
Antoni Gomila

Resumen

La permanencia de los objetos, la capacidad de representar objetos ocultos, no se ha evaluado ampliamente en los cetáceos y la evidencia disponible es contradictoria. Aunque se cree que los delfines nariz de botella (Tursiops truncatus) están dotados de las capacidades cognitivas necesarias para aprobar pruebas complejas de permanencia de objetos, han fallado en una serie de tareas que involucran desplazamientos invisibles, lo que plantea la cuestión de si logran la permanencia de los objetos maestros. La falta de comprensión de la contención o la falta de experiencia en el seguimiento de objetos ocultos tanto de la vista como de la ecolocación pueden explicar estos resultados inesperados. El objetivo del presente estudio fue probar estas dos hipótesis en una serie de tareas de desplazamiento visibles e invisibles con delfines nariz de botella. Nuestros resultados sugieren que los delfines pueden tener éxito en tareas complejas de permanencia de objetos, pero solo si tienen experiencia visual previa con los movimientos de objetos dentro de otros objetos. Por lo tanto, estos resultados apuntan a un papel importante de la experiencia visual en el desarrollo de habilidades de permanencia de objetos.

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Cómo citar
Pérez-Manrique, A., & Gomila, A. (2019). El papel de la experiencia visual previa en el desarrollo de habilidades de permanencia de objetos en delfines nariz de botella (Tursiops truncatus). Tesis Psicológica, 13(2), 1-19. Recuperado a partir de https://revistas.libertadores.edu.co/index.php/TesisPsicologica/article/view/927
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Sección Monográfica

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