Capacidad de aprendizaje y estrategias de memoria en escolares con y sin riesgo psicosocial. Tesis Psicológica, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 106–123, 2021. DOI: 10.37511/tesis.v16n2a6. Disponível em: https://revistas.libertadores.edu.co/index.php/TesisPsicologica/article/view/1107.. Acesso em: 4 may. 2024.