Cabas-Hoyos, K., Figueroa, P. A., & González-Bracamonte, Y. (2022). Programas de intervención basados en tecnologías para niños y adolescentes diagnosticados con TDAH: una revisión sistemática. Tesis Psicológica, 17(1), 1-32. https://doi.org/10.37511/tesis.v17n1a10